IMPLEMENTASI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR MELALUI STRATEGI INKUIRI SISWA KELAS IV SD SALAM BANTUL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, pelaksanaan, penilaian dan hambatan
dalam Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar (PLAS) melalui strategi inkuiri pada
proses pembelajaran siswa kelas IV di SD SALAM Bantul. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek
penelitian adalah 4 siswa, 1 fasilitator dan 1 ketua PKBM. Teknik pengumpulan
data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data
menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Uji keabsahan
data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) fasilitator menyiapkan RPP sesuai kegiatan pembelajaran (2)
fasilitator melaksanakan tahapan inkuiri dari menjelaskan prosedur
pembelajaran, menyajikan masalah, pengumpulan data, mengajukan dan menguji
hipotesis, memformulasikan penjelasan dan membuat kesimpulan (3) menggunakan
penilaian hasil dan proses (4) hambatan yaitu waktu pelaksanaan tidak sesuai
RPP, kurangnya penjelasan prosedur pembelajaran, pengkondisian siswa, pembagian
waktu dalam pengumpulan data serta kurangnya dokumentasi pembelajaran.
Penulis: Firda Fitriana
Kode Jurnal: jppaudsddd161266
