GAMBARAN PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU PAUD SE-KECAMATAN PAYUNG SEKAKI KOTA PEKANBARU
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengelolaan kelas oleh guru PAUD se-Kecamatan Payung
Sekaki Kota Pekanbaru. Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu berjumlah
21orang guru yang bependidikan S1 PAUD di Kecamatan Kecamatan Payung Sekaki
Kota Pekanbaru. Adapun teknik pengumpulan data yaitu menggunakan angket. Teknik
analisa data menggunakan rumus persentase. Dari hasil penelitian diperoleh pengelolaan
kelas oleh guru PAUD se-Kecamatan Payung Sekaki Kota Pekanbaru secara
keseluruhan memperoleh persentase sebesar 89,74% yang berada pada kategori
“Sangat Sering”. Berdasarkan analisistentang masa kerja guru, menunjukkan masa
kerja guru mempengaruhi kemampuanpengelolaan kelas oleh guru PAUD se-Kecamatan
Payung Sekaki Kota Pekanbaru. Hal inidapat diketahui dari hasil analisa data
hasil perhitungan chi square diperoleh angka sebesar41,868%. Angka tersebut
dibandingkan dengan nilai chi square pada tabel dengan dk sebesar 26 berada
pada taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 38,885%, menunjukkan hasil perhitungan
chi square lebih besar dari hasil chi square pada tabel (41,866%>38,855%).
Berdasarkananalisis tentang mengikuti pelatihan, menunjukkan mengikuti
pelatihan tidak mempengaruhi kemampuan pengelolaan kelas oleh guru PAUD
se-Kecamatan Payung Sekaki Kota Pekanbaru.Hal ini dapat diketahui dari hasil
analisa hasil perhitungan chi square diperoleh angka sebesar 8,399%. Angka
tersebut dibandingkan dengan nilai chi square pada tabel dengan dk sebesar 4pada
taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 9,488%, menunjukkan hasil perhitungan chi
squarelebih kecil dari hasil chi square pada tabel (8,399%<9,488%).
Penulis: Sutanti
Kode Jurnal: jppaudsddd161511
