ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan berpikir kreatif siswa dalam
memecahkan masalah fisika. Jenis penelitian yang digunakan adalah
deskriptif-kualitatif. Subyek penelitian
ini terdiri dari 30 siswa Kelas XI MIA 5
SMA N 4 Palu. Data diperoleh melalui tes berpikir kreatif, tes pemecahan
masalah dan wawancara. Tes berpikir kreatif terdiri dari 8 butir pertanyaan
yang telah divalidasi oleh ahli. Tes pemecahan masalah terdiri atas 5 butir
yang dikerjakan responden dan diikuti
dengan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing aspek
berpikir kreatif punya cara yang berbeda dalam memecahkan masalah fisika,
khusus aspek elaborasi responden menunjukkan hasil yang lebih baik dalam
memecahkan masalah dibandingkan aspek berpikir kreatif yang lainnya.
Penulis: Hisdamayanti
Djupanda, Yusuf Kendek, I Wayan Darmadi
Kode Jurnal: jpfisikadd150911
