SELF MONITORING
ABSTRAK: Artikel ini membahas
self monitoring, yaitu sebagai sub proses yang mengacu pada keberhasilan
self-regulated. Self-monitoring mengacu pada kesengajaan dalam memperhatikan
aspek perilaku seseorang. Self-monitoring merupakan komponen penting dari self
regulated learning yaitu ketika siswa secara mandiri memonitor kemajuan belajar
mereka. Self-monitoring merupakan pikiran yang dihasilkan oleh diri sendiri,
perasaan, dan tindakan yang secara sistematis dirancang untuk mempengaruhi belajar
dan motivasi seseorang. Dalam pembelajaran matematika memonitor apa yangtelah
dikerjakan penting untuk dilakukan, selain sebagai proses kepercayaan diriseorang
individu terhadap dirinya sendiri, hal ini juga dapat menjadi kebiasaan (habits)
yang dapat menimbulkan disposisi yang baik dalam diri seseorang.
Penulis: Puji Lestari
Kode Jurnal: jpmatematikadd141433
