Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang MenggunakanLKSDan Yang Melaksanakan Praktikum Pada Sub Materi Pokok Sistem Ekskresi Manusia Kelas XI SMAN 2 Lubuk PakamTahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan LKS
dan yang melaksanakan Praktikum pada sub materi pokok sistem ekskresi manusia
kelasXI SMAN 2 Lubuk Pakam Tahun Ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah
quasieksperimen. Penelitian ini dilakukan pada dua kelas yang berbeda.
Masing-masing berjumlah35 dan 36 siswa sehingga total sampel adalah 71 siswa.
Pada kelas IA 3 dilakukanpembelajaran dengan menggunakan LKS dan pada kelas IA
2 dilakukan pembelajaran dengan melaksanakan Praktikum. Untuk mengetahui
hipotesis dalam penelitian ini digunakan uji statistik t. Hasil penelitian ini
diperoleh bahwa nilai rata-rata pretes kelas LKS diperoleh yaitu 62dan nilai
rata-rata pretes kelas Praktikum diperoleh yaitu 48,75. Sedangkan hasil postestmenunjukkan
bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan LKS pada sub materi pokok system ekskresi
pada manusia diperoleh nilai rata-rata 82,42 dengan standart deviasi 7,21 dan
hasilbelajar siswa yang melaksanakan Praktikum diperoleh nilai rata-rata 69,86
dengan standartdeviasi 8,49. Dengan demikian hasil belajar siswa yang
menggunakan LKS lebih baik daripadayang melaksanakan Praktikum. Uji hipotesis
menunjukkan bahwa thitung = 7,26 > ttabel = 1,997.Jadi didapat bahwa thitung
> ttabel, maka Ha diterima dan H0 ditolak, yang artinya ada perbedaanyang
signifikan antara penggunaan LKS dan pelaksanaan Praktikum pada sub materi
pokok sistem ekskresi manusia kelas XI SMAN 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran
2014/2015.
Penulis: Heny Prasetiwi,
Adriana Y.D. Lbn. Gaol
Kode Jurnal: jpbiologidd150806
