Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Outbond Guna Pencapaian Kompetensi Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan pada Peserta Didik SMA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran fisika berbasis kegiatan
outbond untuk pencapaian kompetensi sesuai tuntutan Kurikulum 2013. Selain itu,
untuk mengetahui kualitas perangkat pembelajaran hasil pengembangan serta
mengetahui peningkatan penguasaan materi gerak melingkar, capaian sikap kerjasama,
motivasi berprestasi, dan keterampilan. Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan dengan 4D Models. Pada tahap Define, merencanakan perangkat
pembelajaran gerak melingkar dengan kegiatan outbond. Pada tahap Design,
merancang produk perangkat pembelajaran berupa RPP dan LKPD. Pada tahap
Develop, validasi draft produk oleh validator ahli − revisi, uji coba
pembelajaran 1 − revisi, dan uji coba pembelajaran 2 − revisi. Pada tahap
Desiminate, penyebarluasan perangkat pembelajaran hasil pengembangan. Subjek
penelitian adalah siswa kelas X MIPA2 MAN Yogyakarta II. Instrumen penelitian
berupa tes, angket, dan lembar observasi. Data dianalisis secara kualitatif dan
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan penguasaan materi
gerak melingkar peserta didik dalam kategori sedang. Capaian dengan kriteria
sangat baik, baik, dan cukup baik pada aspek kerjasama (56%, 33%, dan 11%),
motivasi berprestasi (22%, 59%, dan 19%), dan kreativitas (33%, 52%, dan 15%)
dari keseluruhan peserta didik.
Penulis: Rahayu Dwisiwi SR,
Yusman Wiyatmo
Kode Jurnal: jpmatematikadd150789
