Model Mental Calon Guru Kimia Mengenai Sifat Koligatif Larutan Melalui Pembelajaran Berbasis TIK
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai model mental mahasiswa calon guru
pada materi sifat koligatif larutan melalui pembelajaran dengan menggunakan
multimedia off-line berupa CD pembelajaran interaktif. Subjek penelitian adalah
31 mahasiswa pendidikan kimia yang mengikuti perkuliahan Kimia Sekolah I.
Pengumpulan data dilakukan melalui tes tertulis menggunakan metode predict,
observe, dan explain (POE). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada keragaman
model mental mahasiswa pada sifat koligatif larutan. Pada tahap predict, pada
umumnya mahasiswa sudah bisa memprediksi urutan tekanan uap dari beberapa
larutan, masing-masing dengan zat terlarut elektrolit dan nonelektrolit sulit
menguap dan zat terlarut yang mudah menguap. Akan tetapi masih ditemukan
beberapa kekeliruan, khususnya dalam memberikan alasan. Pada tahap observe,
mahasiswa diberi data untuk mengkonfirmasi jawaban di tahap explain. Hasilnya
menunjukkan bahwa mahasiswa mengubah urutan tekanan uap berdasarkan data, akan
tetapi banyak yang tetap mempertahankan penjelasan yang mereka gunakan di tahap
predict.
Penulis: Sri Mulyani,
Liliasari, Wiji
Kode Jurnal: jpmatematikadd150788