PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOMETRI SMP DENGAN PENDEKATAN RME BERBASIS KARAKTER TELITI DAN KONSISTEN
ABSTRACT: Pendekatan RME mampu
mengkonstruk pengetahuan siswa dengan melibatkan mereka secara langsung dalam
menyelesaikan permasalahan sehari-hari, sehingga secara langsung akan
berkembang karakter teliti dan konsisten dalam diri siswa. Tujuan penelitian
ini adalah menghasilkan suatu perangkat pembelajaran geometri yang dapat
digunakan sebagai acuan untuk mengembangkan karakter teliti dan konsisten pada
siswa SMP. Adapun perangkat pembelajaran yang dihasilkan adalah RPP, Buku Guru,
Buku Siswa, LKS, serta instrumen penilaian karakter teliti dan konsisten.
Secara operasional, proses pengembangan mengacu pada modifikasi model pengembangan
Thiagaradjan, dengan memperhatikan aspek kualitas produk, yaitu aspek
kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Ketika ujicoba berlangsung dilakukan
pengamatan terhadap karakter konsisten dan teliti dalam diri siswa. Hasil dari
penelitian ini adalah karakter teliti dan konsisten berkembang secara maksimal,
sehingga perangkat pembelajaran geometri yang diperoleh dalam penelitian ini
adalah valid, praktis dan efektif untuk mengembangkan karakter teliti dan
konsisten siswa.
Penulis: Dian Kurniati
Kode Jurnal: jpmatematikadd150995
