PENGARUH BUDAYA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP MUTU GURU PADA SMP NEGERI DI KECAMATAN SEKAYAM
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan Untuk mengungkap apakah budaya sekolah berpengaruh terhadap mutu guru
pada SMP Negeri di Kecamatan Sekayam Kabupaten Sanggau. Untuk mengungkap apakah
motivasi kerja berpengaruh terhadap mutu gurupada SMP Negeri di Kecamatan
Sekayam Kabupaten Sanggau. Untuk mengungkap apakah budaya sekolah dan motivasi
kerja berpengaruh secara bersama sama terhadap mutu guru pada SMP Negeri di
Kecamatan Sekayam Kabupaten Sanggau. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode penelitian deskriptif dan teknik tidak langsung pengumpulan datanya
dengan menggunakan instrumen yang berbentuk angket. Sampel penelitian adalah guru pada SMP Negeri
Di Kecamatan Sekayam yaitu sebanyak 35 responden. Berdasarkan hasil analisis
didapat beberapa temuan. Pertama, terdapat pengaruh yang signifikan budaya
sekolah (X1) dengan mutu guru (Y) memiliki tingkat signifikansi 0,004, nilai
ini lebih kecil dari 0,005 atau sig < α ini berarti hipotesis penelitian
yang menyatakan” Budaya sekolah berpengaruh signifikan terhadap mutu guru pada
SMP Negeri di Kecamatan Sekayam Kabupaten Sanggau “diterima”.Kedua, terdapat
pengaruh yang signifikan antara motivasi kerja (X2) dengan mutu guru
(Y)memiliki tingkat signifikansi 0,002, nilai ini lebih kecil dari 0,005 atau
sig < α ini berarti hipotesis penelitian yang menyatakan” Motivasi kerja
berpengaruh signifikan terhadap mutu guru pada SMP Negeri di Kecamatan Sekayam
Kabupaten Sanggau.
Penulis: Yuli Budhiarti,
Wahyudi, Sukmawati
Kode Jurnal: jppendidikandd170076
