PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SPLDV
ABSTRACT: Tujuan penelitian
adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas
VIIIC SMP Negeri 2 Kulisusu melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Problem
Solving pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan 2 siklus, setiap siklus dilaksanakan 3
kali tatap muka, setiap tatap muka dilaksanakan 3 jam pelajaran atau 3 kali 40
menit. Hasil penelitian adalah aktivitas dan hasil belajar matematika siswa
kelas VIIIC SMP Negeri 2 Kulisusu melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran
Problem Solving pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dapat
ditingkatkan.
Penulis: Anwar Bey, &
Asriani
Kode Jurnal: jpmatematikadd131115
