PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL RECIPROCAL TEACHING UNTUK MELATIH KECAKAPAN AKADEMIK SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 INDRALAYA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kecakapan akademik siswa dalam
pembelajaran matematika model kooperatif tipe reciprocal teaching. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VIII.5 SMP Negeri 1 Indralaya yang berjumlah
36 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes. Berdasarkan
analisis data observasi menunjukan skor rata-rata kemampuan kecakapan akademik
siswa adalah 85,26 dan tergolong dalam kategori tinggi. Adapun skor rata-rata
hasil belajar siswa adalah 83,01 dan tergolong dalam kategori tinggi.
Sehubungan dengan kesimpulan tersebut, hendaknya para guru matematika dapat
menerapkan model reciprocal teaching dalam rangka melatih kecakapan akademik
siswa.
Penulis: Muslimin .M.Pd,
Indaryanti Indaryanti, Ely Susanti
Kode Jurnal: jpmatematikadd170123
