MISKONSEPSI MATERISUBSTANSI GENETIKA PADA SISWA SMA SWASTA SE-KECAMATAN KEDATON BANDAR LAMPUNG
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi siswa dan faktor yang mempengaruhi
miskonsepsi. Sampel penelitian adalah siswa SMA kelas XII IPA se-Kecamatan
Kedaton Bandar Lampung berjumlah 64 siswa yang dipilih menggunakan teknik
Sampling Jenuh. Desain penelitian ini adalah deskriftif sederhana. Data
diperoleh dari soal tes tertulis identifikasi miskonsepsi dan pemberian angket
siswa dan guru. Analisis data miskonsepsi menggunakan metode CRI dan faktor
penyebab miskonsepsi dianalisis menggunakan rumus persentase serta uji korelasi
Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi miskonsepsi
siswa sebesar 50,76%. Siswa yang mengalami miskonsepsi paling tinggi pada
konsep DNA sebesar 58,56%. Hasil uji korelasi menunjukkan adanya korelasi yang
signifikan dengan arah korelasi berlawanan arah antara motivasi belajar siswa
dan metode guru mengajar dengan miskonsepsi.
Penulis: Cintia Elisa, Tri
Jalmo, Berti Yolida
Kode Jurnal: jpbiologidd170116
