Kinerja profesional dan self-efficacy guru fisika SMA lulusan S-1 pendidikan fisika di Kupang
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengkaji kinerja profesional dan self-efficacy guru fisika
lulusan S-1 pendidikan fisika yang mengajar di SMA se-Kota Kupang. Penelitian
ini termasuk penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 13 guru
fisika di SMA se-Kota Kupang yang lulus S1 pendidikan fisika tahun 2008 sampai
dengan 2012. Data penelitian dikumpulkan dengan kuesioner, observasi dan
dokumentasi. Semua instrumen penelitian dikembangkan oleh peneliti sendiri dan
telah dinyatakan valid dan reliabel. Data yang terkumpul dianalisis dengan
teknik analisis deskriptif menggunakan pendekatan kurva normal yang dikonversi
dalam skala-5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja profesional guru
fisika lulusan S-1 pendidikan fisika yang mengajar di SMA se-Kota Kupang
berkategori baik, dengan perolehan nilai 3,77 dalam skala-5. Sedangkan
self-efficacy guru fisika lulusan S-1 pendidikan fisika yang mengajar di SMA
se-Kota Kupang berkategori tinggi, dengan perolehan nilai 3,97 dalam skala-5.
Penulis: Vinsensius Lantik
Kode Jurnal: jpmatematikadd160329
