Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Pembelajaran Ekosistem
Abstract: Kemampuan literasi
sains merupakan kapasitas untuk menggunakan pengetahuan ilmiah,
mengidentifikasi pertanyaan dan menarik kesimpulan berdasarkan fakta dan data
untuk memahami alam semesta dan membuat keputusan dari perubahan yang terjadi
karena aktivitas manusia. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan
literasi sains siswa MTs pada materi ekosistem. Kemampuan literasi sains siswa
ini diukur menggunakan Test of scientific Literacy Skills (TOSLS) yang
diadaptasi dari Gormally et al. Tes ini diberikan kepada 17 siswa di MTs Nurul
Ikhsan Belawa Cirebon. Hasil yang didapatkan dengan menggunakan tes TOSLS dalam
kategori sedang (42,35).
Penulis: Mamat Arohman
Kode Jurnal: jpbiologidd160306
