EFEKTIVITAS LESSON STUDY PADA PENINGKATAN KOMPETENSI CALON GURU MATEMATIKA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan lesson study dalam
meningkatkan kompetensi calon guru matematika. Kompetensi yang dimaksud dalam
penelitian ini meliputi kompetensi menyusun RPP dan melaksanakan praktik
pembelajaran di kelas. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa peserta PPL I
(B) yang berjumlah 7 orang di Program studi Pendidikan Matematika Universitas
Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang tahun akademik 2014/2015. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif. Sebelum dan sesudah pelaksanaan lesson study,
mahasiswa diberi tugas menyusun RPP dan kelengkapannya serta diukur unjuk
kerjanya dalam mempraktikan rancangan pembelajaran tersebut. Hasil penelitian
menunjukkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru matematika dalam
menyusun RPP serta
mempraktikan pembelajarannya meningkat.
Penulis: Ciptianingsari Ayu
Vitantri, Tafsillatul Mufida Asriningsih
Kode Jurnal: jpmatematikadd160877
