PROFIL PROFESIONALISME DOSEN JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
Abstract: Tujuan utama penelitian
ini adalah untuk mengkaji profesionalisme staf dosen Jurusan Pendidikan Bahasa
Inggris tahun akademik 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
dengan metode survei, yaitu melalui penyebaran angket kepada responden, yakni
200 mahasiswa dari semester 1 sampai dengan semester 7 dari sepuluh kelas, yang
ditentukan secara purposif berdasarkan kelas-kelas yang diajar oleh para dosen
yang bersangkutan. Hasil penelitian membuktikan bahwa (1) secara umum
kom-petensi dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris adalah baik (rerata: 3,72),
(2) dari keempat kom-petensi yang dinilai, kompetensi kepribadian mendapatkan
capaian tertinggi (rerata 3,93) yang di-ikuti oleh kompetensi sosial (rerata
3,88), kompetensi profesional (rerata 3,76), dan terakhir kompe-tensi pedagogik
(rerata 3,31), dan (3) dibandingkan dengan kompetensi lainnya, kompetesi
pedago-gik dinilai paling rendah oleh mahasiswa, dengan kategori cukup.
Penulis: Ni Made Ratminingsih
Kode Jurnal: jppendidikandd152077
