PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT DINAS MENGGUNAKAN METODE KOLABORASI PADA SISWA SMP NEGERI 8 PONTIANAK

Edit
Abstrak:Tujuan penelitian ini  yaitu ingin memperoleh data tentang persiapan guru merancang rencana pembelajaran, mengelola pelaksanaan pembelajaran, hasil peningkatan menulis surat dinas dengan menggunakan metode kolaborasi pada siswa kelas VIIIB SMP  Negeri 8 Pontianak.Adapun metode dan bentuk penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasilyang diperoleh dari penelitian ini dengan rata-rata pada siklus I menggunakan metode kolaborasi 79 yang tercakup dari delapan aspek penilaian. Pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 89. Berdasarkan hasil tes siswa, terjadi peningkatan pada setiap siklus menggunakan metode kolaborasi. Maka dapat dikemukakan bahwa penelitian tindakan kelas ini telah berhasil dan dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas VIII B SMP Negeri 8 Pontianak.
Kata kunci: Menulis Surat Dinas, Metode Kolaborasi
Penulis: Heri Setiawan, Syambasril, Djon Lasmono
Kode Jurnal: jppendidikandd160564

Artikel Terkait :