PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN SISTEM SOSIAL MASYARAKAT
Abstrak: Penelitian
pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran matematika
yang memanfaatkan sistem sosial masyarakat. Populasi penelitian adalah siswa
kelas VII SMP Negeri di Provinsi Sulawesi Selatan, sedang sampel dipilih secara
purposive random sampling sebanyak 12 (dua belas) kelas dari 6 kabupaten/kota. Data
dianalisis melalui perpaduan deskriptif dan kualitatif. Produk yang dihasilkan
berupa buku model pembelajaran dan perangkat pendukung pembelajaran, adalah
rencana pelaksanaan pembelajaran, buku siswa, lembar kegiatan siswa, dan tes
hasil belajar. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa (1) dalam proses
pengujian awal (validasi) terlihat bahwa model pembelajaran dapat dinyatakan
valid ditinjau dari keseluruhan komponen; (2) secara teoretis model
pembelajaran dinyatakan layak diterapkan di kelas dan secara empiris; model
pembelajaran ini dinyatakan memenuhi kriteria praktis dan efektif sehingga
dapat digunakan di sekolah.
Penulis: Usman Mulbar
Kode Jurnal: jppendidikandd131590
