PENGARUH UNIT PRODUKSI, PRAKERIN DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) kesiapan kerja siswa Sekolah Menegah Kejuruan
(SMK) di Kabupaten Hulu Sungai Utara, dan (2) hubungan dan pengaruh kegiatan
praktik unit produksi sekolah, pengalaman praktik kerja industri dan dukungan
keluarga secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama terhadap kesiapan kerja
siswa SMK. Populasi penelitian ini adalah siswa SMK kelas XII di kabupaten Hulu
Sungai Utara Tahun Ajaran 2011/2012 dengan sampel sejumlah 148 siswa yang
ditentukan menggunakan Tabel Krejeie Morgan. Pengambilan sample menggunakan
teknik proporsional cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan
kuesioner dengan Skala Likert dengan alternatif empat jawaban. Data variabel
dianalisis dengan statistik deskriptif. Hubungan dan pengaruh setiap variabel
bebas terhadap variabel terikat dianalisis dengan statistik korelasi parsial
dan regresi ganda. Interprestasi hasil analisis data menggunakan taraf
signifikan p = 0,05.Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat
kesiapan kerja siswa SMK di Kabupaten HSU adalah sebagai berikut: sebesar
61,49% siswa memiliki tingkat kesiapan
kerja pada kategori sangat tinggi dan sebesar 37,84% siswa memiliki tingkat
kesiapan kerja pada kategori tinggi. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan
bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan praktik unit produksi
sekolah, pengalaman praktik kerja industry dan dukungan keluarga terhadap
kesiapan kerja (=0,501). Hal ini menjelaskan bahwa kegiatan praktik unit
produksi sekolah, pengalaman prakerin dan dukungan keluarga secara bersama-sama
mampu menjelaskan varian kesiapan kerja siswa SMK sebesar 50,1%.
Penulis: Zamzam Zawawai
Firdaus
Kode Jurnal: jppendidikandd120543
