PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, TINGKAT HIERARKI MORAL, DAN MOTIVASI TERHADAP KOMITMEN GURU
Abstrak: Penelitian bertujuan
untuk mengetahui adanya hubungan antara gaya kepemimpinan, tingkat hierarki
moral, dan motivasi terhadap komitmen guru. Sampel diambil dengan teknik
proportional sampling dengan jumlah sebesar 450 orang guru dari populasi 796 guru
SMA PNS di Samarinda. Data dikumpulkan dengan pemberian angket dan analisis
data menggunakan teknik analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1)
gaya kepemimpinan berpengaruh terhadap komitmen guru yang berarti peningkatan
gaya kepemimpinan akan meningkatkan komitmen guru; (2) tingkat hierarki moral
memiliki pengaruh pada komitmen guru yang berarti meningkatnya tingkat hierarki
moral akan mengakibatkan peningkatan komitmen guru; (3) motivasi kerja guru
memengaruhi komitmen guru yang berarti tingginya motivasi kerja akan
menyebabkan tingginya komitmen; (4) gaya kepemimpinan berpengaruh terhadap
motivasi kerja guru yang berarti peningkatan gaya kepemimpinan akan
meningkatkan motivasi kerja guru; dan (5) tingkat hierarki moral memengaruhi
motivasi kerja guru yang berarti meningkatnya tingkat hierarki moral akan
meningkatkan motivasi kerja guru. Peningkatan aspek-aspek tersebut akan
memperkuat komitmen para guru terhadap sekolah.
Penulis: Pramudjono
Kode Jurnal: jppendidikandd152049
