PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENJAHIT DALAM UPAYA PENINGKATAN PENDAPATAN SEBAGAI BAGIAN DARI PEMBELAJARAN KECAKAPAN HIDUP (PENELITIAN PADA PESERTA DIDIK DI LKP AL-FALAH KOTA GORONTALO)
ABSTRACT: Program pendidikan
luar sekolah yang berorientasi pada kecakapan hidup atau life skills,
pelaksanaannya bersifat kontekstual dan kondisional. Artinya, bahwa jenis
keterampilan yang dipelajari peserta didik, disesuaikan dengan kebutuhan
peserta, ketersediaan sumber-sumber, dan peluang pengembangannya di masa yang
akan datang. Penelitian ini bertujuan
untuk mengungkap program pembelajaran keterampilan menjahit yang
diselenggarakan di LKP Al-Falah dalam memberikan dampak pada peningkatan
pendapatan peserta didik.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskiptif
analitik. Teknik pengumpulan data yang digunakan diantaranya: observasi,
wawancara, studi dokumentasi, dan studi literatur. Penelitian ini dilakukan
pada Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Al-Falah.
Hasil penelitian melalui observasi dan wawancara di Lembaga Kursus dan
Pelatihan Al-Falah, kegiatan yang dilaksanakan dalam pembelajaran keterampilan
menjahit, diawali dengan rekrutmen peserta didik, penyusunan perencanaan pembelajaran keterampilan menjahit, bagaimana
pelaksanaan pembelajaran keterampilan menjahit, hasil pembelajaran keterampilan
menjahit melalui evaluasi pembelajaran, serta dampak dari pembelajaran
keterampilan menjahit.
Dampak dari pembelajaran ini dapat dilihat pada peningkatan pendapatan
peserta didik. Lima diantaranya merupakan responden dalam penelitian ini.
Peserta didik telah dapat meningkatkan pendapatan mereka melalui bidang usaha
dan jasa. Bagi peserta didik yang memiliki tingkat keterampilan menjahit
tinggi, dengan menerima jahitan sesuai dengan ukuran pelanggan, yang berarti
peserta didik ini menerima upah kerja. Dengan upah kerja yang mereka dapatkan,
maka mereka menjadi tenaga-tenaga yang mampu meningkatkan pendapatan melalui
kursus keterampilan menjahit.
Penulis: Lazijmatul Hilma KaU
Kode Jurnal: jppendidikandd110370
