PARTISIPASI LEMBAGA SWADAYA MASYARAKAT (LSM) PENDIDIKAN DALAM PERUMUSAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA (DIKPORA) DIY

Abstrak: Kegiatan  penelitian  ini  memiliki  tujuan  untuk  mendeskripsikan  partisipasi  LSM  pendidikan  di Yogyakarta dalam perumusan kebijakan pendidikan di Dikpora DIY. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif  dan  diperkuat  dengan  data-data  yang  diperoleh  melalui  wawancara  kepada  para  informan  dan responden. Sementara untuk teknik pengumpulan data peneliti menggunakan empat metode, yaitu metode observasi,  wawancara,  kajian  dokumen  dan  triangulasi.  Hasil  dari  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa Dikpora DIY telah membuka pintu untuk  LSM pendidikan untuk ikut serta dalam perumusan kebijakan pendidikan di DIY. Meski begitu, LSM pendidikan belum bisa ikut serta secara penuh dalam perumusan kebijakan  pendidikan,  karena  sebagian  besar  masih  dieksekusi  oleh  Dikpora  selaku  eksekutif.  Terdapat dua  jenis  LSM  pendidikan  yang  berinteraksi  dengan  Dikpora:  kemitraan  dan  pengawasan-advokatif. Selain  itu  model  kerja  sama  terbagi  menjadi  dua:  collaboration/cooperation  dan  containment/sabotage/ dissolution. 
Kata Kunci: partisipasi, lembaga swadaya masyarakat, advokasi
Penulis: ROHHAJI NUGROHO
Kode Jurnal: jppendidikandd151817

Artikel Terkait :