PENGEMBANGAN MODUL AJAR APLIKASI BASIS DATA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R UNTUK SISWA KELAS X REKAYASA PERANGKAT LUNAK DI SMK NEGERI 1 NEGARA

ABSTRAK: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  (1)  merancang  dan  mengimplementasi  pengembangan modul  ajar  aplikasi  basis  data  dengan  model  pembelajaran  SQ3R    untuk  siswa  kelas  X Rekayasa Perangkat  Lunak di SMK Negeri 1 Negara; (2) menganalisis respon  siswa terhadap pengembangan modul ajar aplikasi basis data dengan model pembelajaran SQ3R  untuk siswa kelas  X  Rekayasa  Perangkat  Lunak  di  SMK  Negeri  1  Negara.  Pengembangan  modul  ajar  ini dilakukan karena melihat permasalahan di lapangan dimana pemahaman kepada siswa kurang dan  lambat  dalam  pemahaman  konsep  materi  pembelajaran  dan  buku  pedoman  yang  dimiliki siswa sangatlah kurang.
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  pengembangan  dengan  model  pembelajaran  SQ3R (Survey,  Question, Read, Recite, Review) atau di sebut juga dengan metode membaca cepat. Penelitian  yang  dilakukan  sampai  pada  tahap  pengembangan  dan  menganalisis  respon  siswa terhadap  modul  ajar  yang  dikembangkan.  Model  pengembangan  yang  digunakan  mengacu pada model pengembangan Model Dick and Carrey. Modul ajar yang telah dikembangkan di uji coba oleh siswa kelas  X Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Negeri 1  Negara  untuk  diketahui respon siswanya. Penelitian ini mengambil populasi kelas X Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Negeri  1  Negara  dengan  sampel  penelitian  kelas  X  RPL  2  dengan  jumlah  siswa  sebanyak  35 orang.
Berdasarkan hasil penelitian dari jumlah presentase respon siswa terhadap pengembangan modul  ajar  Aplikasi  Basis  Data  dapat  dikategorikan  sangat  positif.  Respon  sangat  positif tersebut  menunjukkan  bahwa  siswa  senang  dan  termotivasi  dalam  belajar  dengan menggunakan  modul  ajar.  Hal  ini  disebabkan  karena  modul  ajar  ini  berisi  gambar  –  gambar untuk  bahan  diskusi,  materi  yang  jelas  langkah  –  langkahnya  dan  terorganisasi,  terdapat rangkuman dan soal latihan  untuk  mengukur  pemahaman siswa terhadap materi yang telah di paparkan  serta  bagian  akhir  dari  modul  ajar  setelah  mempelajari  ke  6  bab  terdapat  bagian review,  dimana  siswa  merangkum  seluruh  materi  dari  ke  6  bab  pada  lembar  yang  telah disediakan. Sehingga siswa lebih mengerti dan memahami isi materi Aplikasi Basis Data. 
Kata kunci: aplikasi basis data, modul ajar, SQ3R, respon siswa
Penulis: Ni Putu Prita Nugrahini
Kode Jurnal: jptinformatikadd120135

Artikel Terkait :