PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ANIMASI FLASH PADA STANDAR KOMPETENSI MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA DI SMK WALISONGO 2 GEMPOL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran alternatif yang layak dan dapat
digunakan dalam proses pembelajaran, menarik, dan dapat memotivasi siswa dalam
belajar pada mata pelajaran memasang instalasi penerangan listrik banngunan
sederhana. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and
Development (R & D) dengan obyek penelitian siswa SMK Walisongo 2 Gempol
jurusan Instalasi Tenaga Listrik tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini
mengadaptasi dari beberapa langkah-langkah Research and Development (R & D)
diantaranya: (1) tahap potensi dan masalah, (2) tahap pengumpulan data, (3)
tahap desain produk, (4) tahap validasi desain, (5) tahap revisi desain, (6)
tahap ujicoba produk, kemudian diakhiri dengan tahap analisis, respon dan pembahasan.
Analisis hasil validasi media untuk format media dinyatakan baik sekali
dengan skor rata-rata sebesar 3.62, dan untuk format materi dinyatakan baik
sekali dengan skor rata-rata total
sebesar 3.67. Menurut respon siswa untuk format media dinyatakan baik dengan
skor rata-rata sebesar 3.22, dan untuk format materi dinyatakan baik sekali
dengan skor rata-rata sebesar 3.63, dan utuk format respon dinyatakan baik
sekali dengan skor rata-rata sebesar 3.68.
Simpulan penelitian adalah: (1) media pembelajaran ini dinilai baik
sekali oleh validator dengan skor rata-rata total 3.64 dengan persentase 64%,
sehingga dinyatakan layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran, (2)
respon siswa terhadap media pembelajaran adalah baik sekali dengan skor rata-rata
3.51 dan dengan persentase 47%, sehingga dapat diketahui bahwa respon siswa
terhadap media pembelajaran sangat baik. Sehingga media pembelajaran interaktif
animasi flash ini, dinyatakan baik dan layak digunakan sebagai media
pembelajaran.
Kata Kunci: Media Pembelajaran
Interaktif, Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Sederhana, Penelitian
Research and Development (R & D), Respon Siswa
Penulis: Bayu Rahman Hakim,
Subuh Isnur Haryudo
Kode Jurnal: jptlisetrodd140742
