PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KOMPONEN PASIF BERBASIS MICROPOSSESOR PADA MATA DIKLAT TEKNIK LISTRIK DI SMK NEGERI 3 SURABAYA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran trainer komponen pasif
berbasis microprossesor untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada SMK Negeri
3 Surabaya. Subjek penelitian adalah siswa kelas X TAV SMK Negeri 3 Surabaya
terdiri dari 35 siswa. Rancangan dalam ujicoba menggunakan one-group
pretest-posttest design.
Temuan hasil penelitian yakni media pembelajaran berkategori layak
digunakan dalam proses pembelajaran. Presentase kelayakan media pembelajaran
memiliki beberapa aspek penilaian meliputi kemenarikan trainer dari segi
tampilan, ketepatan hasil perhitungan, kemudahan penggunaan trainer, kesesuaian
trainer dengan jobsheet memperoleh nilai rata-rata 87,48%. Adapun penilaian
kelayakan jobsheet memiliki beberapa aspek. Aspek bahasa dinyatakan sangat baik
dengan rata-rata 85%, aspek isi materi dan gambar dinyatakan sangat baik dengan
rata-rata 83,33. Siswa yang diajarkan menggunakan media pembelajaran ini
memiliki ketuntasan belajar sangat baik. Presentase ketuntasan belajar pengetahuan
dari hasil pre-test didapat hasil bahwa siswa yang mampu lulus standar KKM
sebesar 31,42%. Setelah dilakukan treatment berupa praktik menggunakan trainer
komponen pasif berbasis microprocessor, hasil post-test menunjukkan hasil
94,28% siswa mampu lulus dari standar KKM. Maka hasil peningkatan kompetensi
adalah sebesar 62,76%.
Kata kunci: Research and
development, Trainer komponen pasif berbasis microprocessor, Teknik audio video
Penulis: Hanafi Prastiya, Edy
Sulistiyo
Kode Jurnal: jptlisetrodd140702
