PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN MENJELASKAN PROSES-PROSES MESIN KONVERSI ENERGI DI KELAS X TKR SMKN 3 BOYOLANGGU TULUNGAGUNG
Abstrak: Pendidikan mempunyai
peranan yang penting untuk meningkatkan sumber daya manusia (SDM), Harus
disadari bahwa proses pendidikan selalu diarahkan untuk menyediakan atau
membentuk tenaga terdidik yang profesional bagi kepentingan bangsa Indonesia.
Pendidikan yang berkualitas merupakan hal yang penting yang merupakan dasar
kualitas manusia Indonesia. Oleh karena itu, pemerintah terus berupaya untuk
meningkatkan kualitas pendidikan melalui perbaikan-perbaikan baik sarana maupun
prasarana pendidikan.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada
pengembangan model 4-D yang terdiri dari tahap penetapan (define), tahap
perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran
(desceminate). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X Teknik Kendaraan
Ringan. Instrumen penelitian yang digunakan ialah lembar validasi modul, tes
ketuntasan hasil belajar, dan angket respon siswa. Data hasil penelitian yang
diperoleh dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif.
Dari hasil penelitian ditunjukkan bahwa modul menjelaskan proses-proses
energi yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran mata pelajaran
menjelaskan proses-proses mesin konversi energi. Hal ini dapat dilihat dari
hasil validasi modul oleh dosen ahli bidang materi, desain, dan bahasa dengan
nilai total rata-rata sebesar 3,26 (hasil validasi termasuk kategori baik). Selain
itu, hasil dari tes ketuntasan hasil belajar uji coba kelas terbatas dari 10
siswa menunjukkan ketercapaian ketuntasan belajar sebesar 100% setelah
mengikuti pembelajaran dengan menggunakan modul pembelajaran menjelaskan
proses-proses mesin konversi energi dengan nilai terendah 83 dan nilai
tertinggi 90. Serta diketahui respon siswa terhadap penggunaan modul
menjelaskan proses-proses mesin konversi energi mendapat respon yang baik. Hal
ini diketahui dari jawaban pertanyaan poin 1: 100% menarik; poin 2: 90%
menarik; poin 3: 80% menarik; poin 4: 100% menarik; poin 5: 100% ya; poin 6:
90% ya; poin 7: 90% ya; poin 8: 90% ya.
Kata Kunci:
Pengembangan Modul, Menjelaskan
Proses-Proses Mesin Konversi
Energi, Kualitas Pembelajaran,
Prestasi Belaja
Penulis: Tri Agung Sulistyono,
I Made Arsana
Kode Jurnal: jptmesindd140345
