PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN SIMULASI ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA SMP

Abstrak: Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media permainan simulasi ular tangga untuk meningkatkan tanggung jawab belajar siswa SMP yang memenuhi kriteria kelayakan. Langkah pengembangannya adalah (1)  pengumpulan data awal, (2) perencanaan, (3) mengembangkan produk, (4) validasi produk, (5) uji coba produk, (6) revisi produk akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan simulasi ular tangga untuk meningkatkan tanggung jawab belajar siswa SMP telah memenuhi syarat tampilan media dan layak digunakan untuk layanan bimbingan tanggung jawab belajar.
KEYWORDS: layanan Informasi; permainan simulasi; tanggung jawab belajar
Penulis: Sekar Ariyanti Putri, M Ramli
Kode Jurnal: jpbkdd160040

Artikel Terkait :