PENGARUH LAYANAN INFORMASI TATA TERTIB LALU LINTAS TERHADAP SIKAP BERLALULINTAS SISWA KELAS XII IPS (Studi di SMA Negeri 1 Palu)
ABSTRAK: Permasalahan utama
dalam penelitian ini
adalah apakah sikap
berlalulintas siswa sesudah
diberikan layanan informasi tata tertib lalu lintas dibandingkan sebelum
diberikan layanan informasi tata
tertib lalu lintas
lebih positif. Tujuan
penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan sikap berlalulintas siswa sebelum dan sesudah
diberikan layanan informasi tata
tertib lalu lintas
serta untuk menjelaskan
pengaruh pemberian layanan
informasi tata tertib lalu
lintas terhadap sikap
berlalulintas siswa. Subjek penelitian
ini berjumlah 25 orang.
Instrumen yang digunakan
untuk mengumpulkan data
penelitian ini adalah
angket sikap berlalulintas. Data
yang diperoleh selanjutnya
diolah dan dianalisis
secara deskriptif dan inferensial.
Pengujian hipotesis dilakukan
dengan menggunakan teknik
statistik yaitu uji t
(satu ekor) pada
taraf signifikan 95%.
Hasil analisis deskriptif
menunjukkan bahwa sikap berlalulintas
siswa sebelum diberikan
layanan informasi tata
tertib lalu lintas,
antara lain: 12 %
siswa memiliki sikap
sangat negatif berlalulintas, 48%
siswa yang memiliki sikap negatif
berlalulintas, dan 40%
siswa memiliki sikap
positif berlalulintas. Sedangkan sesudah diberikan layanan inforrmasi tata tertib lalu lintas, maka terjadi
peningkatan sikap berlalulintas siswa, antara lain: 24% siswa memiliki sikap sangat positif
berlalulintas, 52% siswa memiliki sikap positif berlalulintas, 24% siswa
memiliki sikap negatif berlalulintas, dan
0% atau tidak ada lagi siswa memiliki sikap sangat negatif berlalulintas. Hasil
analisis inferensial menunjukkan bahwa
ada pengaruh positif
layanan informasi tata
tertib lalu lintas terhadap sikap
berlalulintas siswa.
Penulis: Fitria, Muh. Mansyur
Thalib, Ridwan Syahran
Kode Jurnal: jpbkdd160045
