HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN FACEBOOK DENGAN PERILAKU SOSIAL SISWA (Studi di SMK Negeri 1 Ampana Kota)
ABSTRAK: Permasalahan pokok
dalam penelitian ini
adalah bagaimana intensitas
penggunaan facebook,
perilaku sosial siswa
dan apakah ada
hubungan negatif antara
penggunaan facebook dengan
perilaku sosial siswa.
Tujuan utama penelitian
ini adalah untuk mengidentifikasi intensitas
penggunaan facebook, mengidentifikasi perilaku
sosial siswa dan menjelaskan
hubungan negatif antara
penggunaan facebook dengan
perilaku social siswa. Subjek
penelitian ini berjumlah
58 siswa. Instrument
yang digunakan dalam penelitian ini
adalah angket. Data
yang diperoleh dalam
penelitian ini dianalisis
secara deskriptif dan inferensial.
Untuk menguji hipotesis
nol digunakan teknik
korelasi product moment pada
taraf signifikan 95%.
Hasil analisis deskriptif
menunjukkan bahwa 70,68% siswa yang penggunaan facebook nya
tinggi, dan 29,31% siswa yang penggunaan facebook nya rendah.
Selanjutnya hasil skor
angket perilaku sosial
menunjukkan bahwa 6,89%% siswa
yang perilaku sosialnya
sangat baik, 10,34%
siswa yang perilaku
sosialnya baik, 70,69% siswa yang
perilaku sosialnya tidak baik dan 12,07% siswa yang perilaku sosialnya sangat
tidak baik. Selanjutnya dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan negatif
antara penggunaan facebook dengan perilaku sosial siswa.
Penulis: Nurhani, Muh. Mansyur
Thalib, Ridwan Syahran
Kode Jurnal: jpbkdd160046
