PENGARUH LAYANAN INFORMASI CARA PENYESUAIAN DIRI TERHADAP KUALITAS PENYESUAIAN DIRI DENGAN TEMAN DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XA SMAN 5 SIGI
ABSTRAK: Permasalahan pokok
dalam penelitian ini
adalah bagaimana kualitas
penyesuaian diri siswa dengan teman di sekolah sebelum dan sesudah
diberikan layanan informasi cara penyesuaian
diri, serta apakah
layanan informasi cara
penyesuaian diri berpengaruh terhadap kualitas
penyesuaian diri dengan
teman di sekolah.
Tujuan penelitian ini
adalah untuk mendeskripsikan bagaimana kualitas penyesuaian diri siswa dengan
teman di sekolah sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi cara penyesuaian diri, serta
menjelaskan pengaruh positif pemberian
layanan informasi cara
penyesuaian diri terhadap
kualitas penyesuaian diri siswa dengan teman di sekolah. Subjek
penelitian ini berjumlah 20 orang. Instrumen
yang digunakan untuk
mengumpulkan data adalah
angket. Data yang
diperoleh dalam penelitian ini
dianalisis secara deskriptif
dan inferensial. Hasil
analisis deskriptif menunjukkan
bahwa sebelum pemberian layanan informasi cara penyesuaian diri, terdapat 35% siswa
memiliki kualitas penyesuaian
diri dengan teman
di sekolah dengan
klasifikasi baik, 50% siswa
memiliki kualitas
penyesuaian diri dengan
teman di sekolah
dengan klasifikasi tidak baik,
dan 15% siswa
memiliki kualitas
penyesuaian diri dengan
teman di sekolah dengan
klasifikasi sangat tidak
baik. Sesudah diberikan
layanan informasi cara penyesuaian diri,
terdapat 25% siswa
memiliki kualitas penyesuaian
diri dengan teman
di sekolah dengan klasifikasi
sangat baik, 60% siswa
memiliki kualitas
penyesuaian diri dengan teman di
sekolah dengan klasifikasi baik, 10% siswa memiliki kualitas penyesuaian diri
dengan teman di sekolah dengan klasifikasi tidak baik dan 5% siswa memiliki
kualitas penyesuaian diri dengan
teman di sekolah
dengan klasifikasi sangat
tidak baik. Hasil analisis inferensial menunjukan bahwa
layanan informasi cara penyesuaian diri berpengaruh positif terhadap kualitas
penyesuaian diri dengan teman di sekolah siswa kelas XA SMAN 5 Sigi.
Penulis: Suci Setiawati, Muh.
Mansyur Thalib, Ridwan Syahran
Kode Jurnal: jpbkdd160048
