KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK ADLER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN INTERPERSONAL SISWA SMP
Abstrak: Keterampilan
interpersonal adalah salah satu keterampilan yang harus dimiliki seseorang
dalam menjalin hubungan antarpribadi. Individu yang gagal dalam mengembangkan
keterampilan interpersonalnya akan mengalami hambatan dalam berbagai aspek
kehidupannya, terutama pada aspek sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk
menguji keefektifan konseling kelompok Adler untuk meningkatkan keterampilan
interpersonal siswa SMP. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi
eksperimen dengan rancangan interrupted time series. Hipotesis yang diuji
dengan wilcoxon signed ranks test menyimpulkan bahwa konseling kelompok Adler
efektif untuk meningkatkan keterampilan interpersonal siswa SMP.
KEYWORDS: adler group
counseling; interpersonal skills; junior high school students; konseling
kelompok Adler; keterampilan interpersonal; siswa SMP
Penulis: Mega Rahma Fitriani,
Nur Hidayah
Kode Jurnal: jpbkdd160035
