IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SMK N 2 DEPOK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MESIN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Kurikulum 2013 ditinjau
dari empat aspek yaitu, kegiatan
pendahuluan, kegiatan inti, kegiatan penutup, dan evaluasi penilaian.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.
Objek penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI Program Keahlian Teknik Mesin
di SMK N 2 Depok. Data dikumpulkan dengan angket. Analisis data dilakukan
dengan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
pelaksanaan pembelajaran termasuk dalam kategori cukup baik, dengan presentase
pencapaian skor 77,26%. Empat aspek pelaksanaan menunjukkan bahwa, kegiatan
pendahuluan termasuk dalam kategori baik, dengan presentase pencapaian skor
76,67%, kegiatan inti termasuk dalam kategori cukup baik, dengan presentase
pencapaian skor 77,28%, kegiatan penutup termasuk dalam kategori cukup baik,
dengan presentase pencapaian skor 77,71%, dan evaluasi penilaian termasuk dalam
kategori cukup baik, dengan presentase pencapaian skor 77,71%.
Penulis: ROLANNIRKI RUMAHORBO
Kode Jurnal: jptmesindd150202
