PENINGKATAN MOTIVASI PELAKSANAAN PERMAINAN KECIL DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SEKOLAH DASAR NEGERI 18 SUNGAI GERINGGING KABUPATEN PADANG PARIAMAN
Abstract: Permainan kecil
merupakan salah satu bentuk materi pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan
kesehatan di sekolah dasar. Perinainan kecil memimiliki unsur-unsur gerak yang
dapat memicu pertumbuhan dan perkembangan siswa. Disamping itu permainan kecil
mudah dipahami siswa sehingga mudah diterapkan di sekolah dasar. Aturan yang
tidak terlalu rumit, lama permainan dan fasilitas permainan yang bisa
dimodifikasi turut membangkitkan keinginan siswa untuk melakukan permainan
kecil. Untuk itu dilakukanlah penelitian untuk meilibat sejauh mana motivasi
siswa terhadap modifikasi permainan kecil. Penelitian dilakukan terhadap 38
sampel yaitu siswa kelas IV dan Kelas V yang berada di SD Negeri 18 Sungai Geringging Kabupaten
Padang Pariaman . Penelitian ini dilakukan dengan penyebaran angket kepada
siswa yang terdiri dari lima kategori jawaban yaitu sangat setuju (SS), setuju
(S), tidak setuju (TS), dan sangat tidak setuju (STS) terhadap modifikasi
permainan kecil. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di SD Negeri 18
Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman, didapatkan 5,00% menyatakan sangat
setuju terhadap modifikasi permainan kecil dalam pembelajaran pendidikan
jasmani olabraga dan kesehatan, 57,57% menyatakan setuju terhadap modifikasi
perniainan kecil dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan,
37,24% menyatakan tidak setuju terhadap modifikasi permainan kecil dalam
pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, dan 0,20% menyatakan
sangat tidak setuju terhadap modifikasi permainan kecil dalam pembelajaran
pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan.
Penulis: Lukman
Kode Jurnal: jpbkdd160008
