PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MELALUI TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal pada siswa
SMK Perindustrian Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan
(action research) yang dilaksanakan dalam dua siklus menggunakan model Kemmis
& McTaggart. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
skala, observasi, dan wawancara. Instrumen yang digunakan yaitu, skala
keterampilan komunikasi interpersonal, pedoman observasi, dan pedoman
wawancara. Subyek penelitian ini yaitu sepuluh siswa SMK Perindustrian
Yogyakarta. Teknik sosiodrama yang dilakukan melalui tahapan mendiskusikan tema
dan naskah drama, bermain drama yang hanya disaksikan oleh teman yang terlibat
dalam sosiodrama, bermain drama yang disaksikan oleh para penonton luas dapat
meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal. Hal tersebut dibuktikan
dengan peningkatan skor rata-rata pra-tindakan 61,3, post tes I 109,9,
pasca-tindakan II 134,1 pada siswa SMK Perindustrian Yogyakarta. Hasil tersebut
juga diperkuat dengan hasil uji Wilcoxon, observasi, dan wawancara.
Penulis: Nurul Hidayati
Kode Jurnal: jpbkdd150275
