PENGGUNAAN GENOGRAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 SURABAYA
Abstract: Kemampuan
perencanaan karier adalah kepastian untuk memilih tujuan dan sasaran karier yan
direncanakan di masa depan sesuai dengan persyaratan dan kemampuan yang
meliputi pemahaman diri, memahami tentang karier, pengatisipasian masalah yang
timbul, dan peninjauan rencana dan kemampuan diri. Pada siswa kelas XI
kompetensi keahlian akuntansi SMK Negeri 1 Surabaya terdapat siswa yang
mengalami masalah kemampuan perencanaan karier yang rendah. Di dalam
perencanaan karier terdapat pengaruh dari orang lain yang berarti. Orang yang
sangat berarti itu terutama berpengaruh terhadap individu dalam
mengidentifikasi perencanaan karier. Orang yang dimaksud yaitu guru, teman
sebaya dan orang tua. Dengan adanya informasi tentang pengaruh keluarga dalam
membuat keputusan karier dapat diperoleh melalui genogram. Tujuan penelitian
ini adalah untuk menguji penggunaan genogram untuk meningkatkan kemampuan
perencanaan karier siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan
rancangan eksperimen berupa pre-test post-test one group design. Alat pengumpul
data adalah angket. Angket digunakan untuk mengidentifikasi siswa kelas XI 2
kompetensi keahlian akuntansi yang memiliki tingkat perencanaan karier rendah,
yang selanjutnya dijadikan sebagai subyek penelitian yaitu sebanyak 6 siswa.
Adapun langkah yang dilakukan adalah meliputi 4 tahapan konseling yang
dilakukan dalam 6 kali pertemuan yaitu tahap asesmen, menetapkan tujuan,
implementasi teknik (penggunaan genogram), dan evaluasi-pengakhiran. Teknik
analisis data yang digunakan adalah analisis statistik non parametrik dengan
menggunakan uji tanda atau sign test. Hasil analisis menunjukkan bahwa N=6 dan
X=0 diperoleh harga ρ=0,016, harga tersebut lebih kecil dari α dan berada pada
daerah penolakan untuk α=0.05. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ho
ditolak dan Ha diterima yang berarti hipotesis yang diajukan dapat diterima
yaitu “penggunaan genogram dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan
perencanaan karier siswa
Penulis: REEZA ZEVTY RATU
ALFIONITA, NAJLATUN NAQIYAH
Kode Jurnal: jpbkdd140343
