PENGEMBANGAN PAKET BIMBINGAN SEBAYA MAHASISWA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ASERTIF KORBAN DALAM MENGHADAPI PERILAKU BULLYING DI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNESA
Abstract: Berdasarkan hasil
studi pendahuluan di Fakultas Ilmu Sosial Unesa, pengembang menyimpulkan adanya
gejala perilaku pada korban bullying yang memiliki kecenderungan menjadi pelaku
bullying. hal ini disebabkan rendahnya sikap asertif (tidak mampu mengungkapkan
keinginan dan perasaannya) terhadap pelaku bullying sehingga korban cenderung
bersikap agresif dan melakukan bullying pada situasi dan subyek yang berbeda.
Selain itu tidak ditemukan adanya media yang secara khusus dikembangkan dalam
bidang pribadi-sosial, yaitu sikap asertif dalam menghadapi perilaku bullying
mahasiswa. Dalam penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan
seperangkat paket Bimbingan Sebaya Mahasiswa, kemudian mengetahui
akseptabilitas produk berdasarkan aspek kegunaan, kemudahan, ketepatan, dan
kepatutan, serta untuk mengetahui kemampuan paket untuk meningkatkan sikap
asertif korban dalam menghadapi perilaku bullying di Fakultas Ilmu Sosial
Unesa. Produk yang dihasilkan terdiri dari dua penggalan, yaitu paket penggalan
I untuk pembimbing sebaya, dan paket penggalan II untuk mahasiswa yang
teridentifikasi sebagai korban bullying. Penelitian ini menggunakan model
pengembangan Borg & Gall (1983) yang telah diadaptasi.
Hasil analisis akseptabilitas produk pada aspek kegunaan paket penggalan
I mencapai 88,92%, aspek kemudahan mencapai 85,25%, aspek ketepatan mencapai,
88,85%, aspek kepatutan mencapai 88,5%. Sedangkan aspek kegunaan paket
penggalan II mencapai 90,23%, aspek kemudahan mencapai 88,43%, aspek ketepatan
mencapai 90,18%, aspek kepatutan mencapai 80%. Hasil analisis
kemampuan/efektifitas produk dilihat dari hasil ubahan skor pre test dan post
test dilihat dari tabel tes binomial dengan ketentuan N=8 dan x=0 (z), maka
diperoleh ρ (kemungkinan harga di bawah Ho) = 0,004 dengan taraf ketetapan α
(taraf kesalahan) sebesar 5% adalah 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa harga
0,004 < 0,05. Rata-rata pre test sebesar 90,75 dan rata-rata post test
sebesar 119,375. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa paket Bimbingan Sebaya
Mahasiswa telah memenuhi kriteria akseptabilitas dan efektifitas produk yang
meliputi aspek kegunaan, kemudahan, ketepatan dan kepatutan dan dapat
meningkatkan sikap asertif korban dalam menghadapi perilaku bullying di
Fakultas Ilmu Sosial Unesa.
Kata Kunci: bimbingan sebaya
mahasiswa, perilaku bullying, sikap asertif korban dalam menghadapi perilaku
bullying
Penulis: ERVIN NURUL AFFRIDA,
TAMSIL MUIS
Kode Jurnal: jpbkdd140310
