Pengembangan Alat Peraga Percepatan Benda Untuk Menunjang Pembelajaran Fisika Pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pengembangan alat peraga percepatan benda
untuk menunjang pembelajaran fisika pada materi hukum Newton tentang gerak.
Tujuan khusus penelitian ini adalah mendeskripsikan kelayakan teoritis alat
peraga, hasil belajar, dan respons siswa setelah menggunakan alat peraga
percepatan benda pada materi hukum Newton tentang gerak. Alat peraga percepatan
benda merupakan alat peraga sederhana yang menerapkan prinsip hukum II Newton.
Pada alat peraga percepatan ini terdapat troli yang meluncur pada bidang
lintasan dan beban yang dapat dimanipulasi sesuai dengan prosedur percobaan.
Berdasarkan percobaan tersebut didapatkan waktu tempuh yang digunakan troli
untuk melewati lintasan yang telah ditentukan. Melalui persamaan hukum II
Newton dapat ditentukan besarnya percepatan troli. Penelitian pengembangan ini
sampai pada tahap uji coba terbatas yang dilaksanakan kepada 15 siswa kelas X.
Sesuai dengan hasil validasi kelayakan kepada 2 dosen ahli dan 1 guru fisika,
didapatkan kelayakan alat peraga sebesar 75,46%. Hasil ujicoba terbatas kepada
15 siswa kelas X di SMA Negeri 14 Surabaya dengan respons siswa sebesar 91 %
yang dapat dikategorikan sangat positif.
Penulis: SALISA NUN SHIHA
Kode Jurnal: jpfisikadd140637
