PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA COMPUTER ASISSTED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
didasarkan pada pemanfaatan media dalam pembelajaran yang dapat membangkitkan
minat dan meningkatkan motivasi siswa. Tujuan dari penelitian ini peneliti
menggunakan media Computer Asissted Instruction untuk mengetahui pengaruh media
terhadap hasil belajar siswa dan respon siswa pada media. Penelitian ini
menggunakan metode eksperimen yang menggunakan teknik analisis deskriptif
kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar pretest dan posttest serta angket.
Berdasarkan rata-rata hasil belajar siswa yang menggunakan media Computer
Asissted Instruction sebesar 88,6 lebih tinggi dari pada rata-rata hasil
belajar siswa dengan pembelajaran klasikal sebesar 79. Serta pada analisis respon
siswa terhadap media sebesar 94,3%. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media
Computer Asissted Instruction dapat memberikan pengaruh terhadap hasil belajar
siswa.
Penulis: Intan Dycta Yovita, Mulyani
Kode Jurnal: jppaudsddd151094
