PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING BERBANTUAN SATUA BALI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas V
pada mata pelajaran IPA di SD Negeri 2 Banjar Bali melalui penerapan model
pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Satua Bali. Penelitian ini merupakan
Penelitian Tindakan Kelas, dengan subjek penelitian yaitu siswa kelas V di SD
Negeri 2 Banjar Bali yang berjumlah 21 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam
2 siklus. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan metode
kuesioner dan tes, dengan instrumen berupa kuesioner motivasi belajar dan tes
hasil belajar. Data dianalisis untuk memperoleh mean dan persentase mean.
Berdasarkan hasil penelitian, tingkat persentase rata-rata motivasi belajar
siswa adalah 72% (kategori “sedang”) dan tingkat persentase rata-rata hasil
belajar siswa adalah 70,47% (kategori “sedang”) pada siklus I. Selanjutya, pada
siklus II, persentase rata-rata motivasi belajar siswa meningkat menjadi 84,38%
(kategori “tinggi”) dan persentase rata-rata hasil belajar siswa adalah 84,28%
(kategori “tinggi”). Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa
penerapan model pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Satua Bali dapat
meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Banjar Bali.
Penulis: Ni Wayan Winjassica
Purnama Dewi ., Putu Nanci Riastini, S.Pd., M.Pd. ., Drs. I Nyoman Murda,M.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd160406
