PENERAPAN LAYANAN INFORMASI JURUSAN IIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP JURUSAN IIS KELAS X IIS-1 SMA NEGERI 1 JOGOROGO
Abstract: Berdasarkan hasil
pengamatan dan wawancara didapatkan fakta bahwa banyak siswa kelas X jurusan
IIS SMA Negeri 1 Jogorogo mempunyai pemahaman yang kurang terhadap jurusan IIS.
Hal ini ditandai dengan adanya pemikiran negatif terhadap jurusan yang telah
mereka pilih. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji peningkatan pemahaman
tentang jurusan IIS siswa kelas X IIS-1 SMA Negeri 1 Jogorogo. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif jenis pre-eksperimen dengan rancangan
pretest-posttest one group design. Analisis data menggunakan statistik parametrik yaitu t-test. Berdasarkan analisis data yang
diperoleh dari analisis t tabel dengan taraf signifikan 5% dan N=30, sebesar
2,045 sedangkan t hitung yang diperoleh sebesar 27,6 sehingga dapat diketahui
bahwa t hitung > t tabel. Dan juga selisih antara nilai rata-rata mean
pre-testsebesar 131, 566 dengan nilai rata-rata post-test 168,633 sebesar
37,067. Maka dapat disimpulkan bahwa
hipotesis penelitian yang berbunyi “Penerapan layanan informasi IIS dapat
meningkatkan pemahaman siswa terhadap jurusan IIS kelas X IIS-1 SMAN 1
Jogorogo”., Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh positif pemberian layanan
informasi tentang jurusan IIS, yaitu pemahaman siswa tentang jurusan IIS lebih
meningkat setelah diberikan layanan informasi.
Penulis: LENY DWI RATNA RATRI,
TITIN INDAH PRATIWI
Kode Jurnal: jpbkdd140317
