MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE MAKE A MATCH TEMA PEDULI MAKHLUK HIDUP DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan metode Make A Match dalam
pembelajaran IPA Kelas IV SD Muhammadiyah Jasem Mojokerto. Subjek penelitian
ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Muhammadiyah Jasem Mojokerto yang
berjumlah 12 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan
kelas yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus dilaksanakan melalui 3 tahap
yaitu perencanaan, pelaksanaan&pengamatan, dan refleksi. Data penelitian
diperoleh melalui observasi, tes dan angket. Setelah penerapan metode make a match terjadi peningkatan hasil
belajar siswa 19,44%. Siswa juga memberikan respon positif terhadap
pembelajaran IPA dengan menerapkan metode Make A Match. Hal ini dibuktikan
dengan respon siswa yang meningkat sebesar 17,71% dari 73,96% pada siklus I
menjadi 91,71% pada siklus II.
Penulis: Anis Fitri Zuliana, Julianto
Kode Jurnal: jppaudsddd151137
