KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KOMPETENSI PROFESIONAL BERPENGARUH TERHADAP KINERJA GURU BKMELALUI MOTIVASI KERJA

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, kompetensi profesional terhadap kinerja guru bimbingan dan konseling melalui motivasi kerja dengan menggunakan analisis jalur. Subyek penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling SMP Negeri SeKabupaten Demak. Data penelitian yang dikumpulkan penelitian ini adalah besaran pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, kompetensi profesional terhadap kinerja melalui motivasi kerja.Penelitian merupakan penelitian korelasional dengan metode ex post facto. Berdasarkan hasilpenelitian menyebutkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah mempunyai pengaruh paling besar terhadap kinerja guru bimbingan dan konseling.
Keywords: Principal Leadership; Performance
Penulis: Erwin Erlangga, Sugiyo, Supriyo
Kode Jurnal: jpbkdd150225

Artikel Terkait :