IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN PADA KELAS V SEKOLAH DASAR

Abstrak: Gerakan kepramukaan merupakan human character building. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan pada kelas V di SDN Jeruk 1 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah pembina pramuka, siswa, teman siswa, orang tua dan guru kelas. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dan dideskripsikan serta diuji keabsahannya melalui kredibilitas dan depenability. Implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan pada kelas V di SDN Jeruk 1 Surabaya pada karakter religius, jujur, mandiri, dan bertanggungjawab dilaksanakan dengan menggunakan strategi pemberian keteladanan, pembiasaan dan pengarahan yang dilakukan secara berulang-ulang. Pendidikan karakter di sekolah harus lebih mendapatkan perhatian dan kerja sama yang baik antara komponen pendidikan agar pendidikan karakter berjalan dengan maksimal.
Kata Kunci: Pendidikan karakter, kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan
Penulis: Keindyta Ayu Febrianasari
Kode Jurnal: jppaudsddd151141

Artikel Terkait :