PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER PADA POKOK BAHASAN GEOMETRI MOLEKUL DI KELAS XI IPA SMAN 1 SIDOARJO

Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  kelayakan  media  interaktif  pada  pokok  bahasan Geometri  Molekul.  Kelayakan  media  interaktif  ditinjau  dari  penilaian  oleh  guru  kimia  dan  dosen kimia terhadap kualitas isi dan tujuan, kualitas instruksional, kualitas teknis dan kebahasaan serta respon  siswa  terhadap  media  pembelajaran  interaktif  yang  dikembangkan  yang  diperkuat  dengan pengamatan aktifitas siswa. Telaah terhadap media interaktif yang dikembangakan dilakukan oleh dua orang dosen kimia ahli materi, satu orang dosen ahli bahasa, satu orang dosen ahli media, dan satu  guru  ahli  materi.  Penilaian  media  interaktif  dilakukan  oleh  satu  orang  dosen  kimia  dan  dua orang  guru  kimia.  Uji  coba  terbatas  dilakukan  pada  lima  belas  siswa  kelas  XI  di  SMA  Negeri  1 Sidoarjo.Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  media  interaktif  yang  dikembangkan  telah  layak digunakan  dalam  proses  pembelajaran  memenuhi  kelayakan  berdasarkan  rata-rata  hasil  validasi dari  ketiga  validator  terhadap  setiap  kriteria  yang  meliputi  kualitas  isi  dan  tujuan,  kualitas instruksional, kualitas teknis, dan kebahasaaan dengan persentase masing-masing kriteria berturut-turut  sebesar  95,63%;  92,59%;  96,00%  dan  95,00%.  Selain  itu  hasil  respon  siswa  menunjukkan bahwa  media  pembelajaran  interaktif  yang  dikembangkan  mendapat  respon  yang  positif,  hal  ini ditunjukkan dengan persentase rata-rata hasil angket respon siswa sebesar 97,72%.
Kata Kunci: pengembangan media, geometri molekul, kelayakan media
Penulis: Fembriadi Santoso dan Sukarmin
Kode Jurnal: jpkimiadd130682

Artikel Terkait :