PENERAPAN STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X-1 SMA N 2 PONOROGO
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan self efficacy siswa melalui penerapan strategi
TANDUR pada materi hukum dasar kimia. Self Efficacy siswa dinilai dengan angket
self efficacy, dan keyakinan menjawab soal. Keberhasilan penelitian ini
diketahui dari nilai self efficacy siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan
“One group pre-test post-test designe”. Instrumen penelitian yang digunakan
meliputi: 1) lembar angket self efficacy; dan 2) lembar tes tingkat keyakinan
menjawab soal. Hasil penelitian ini: 1) Setelah penerapan strategi TANDUR Self
efficacy siswa mangalami peningkatan,
berdasarkan nilai angket yang meningkat dari 63 pada saat pre-test menjadi 84
pada saat post-test; 2) keyakinan menjawab soal meningkat dari 40,52 menjadi
83,75.
Penulis: Sulusu Nikma,
Kusumawati Dwiningsih
Kode Jurnal: jpkimiadd130701
