HUBUNGAN NILAI UN MATEMATIKA SD DENGAN KEMAMPUAN HITUNG NUMERIK KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
nilai ujian nasional matematika
dengan kemampuan hitung numerik. Populasi dalam penelitian adalah siswa
kelas VII SMP Muhammadiyah sebanyak 52
siswa. Teknik sampling yang digunakan yaitu nonprobability sampling dengan
sampling jenuh. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode dokumentasi nilai ujian nasional matematika dan metode tes
kemampuan hitung numerik. Berdasarkan analisis data menunjukkan bahwa rerata
dan standar deviasi nilai ujian nasional matematika sebesar 6,05 dan 1,76,
sedangkan rerata dan standar deviasi nilai
kemampuan hitung numerik diperoleh rerata sebesar 6,08 dan 1,67. Dari
perhitungan nilai koefisien korelasi, menunjukkan bahwa terdapat hubungan nilai
koefisien korelasi sebesar 0,98 dengan kategori sangat kuat, dari perhitungan
thitung dan ttabel dalam rangka uji signifikansi melalui uji t dengan taraf
signifikan 5% terhadap nilai koefisien korelasi
sebesar 0,98 diperolehsebagai
berikut thitung ttabel, besar nilai kontribusi nilai ujian nasional matematika
terhadap kemampuan hitung numerik sebesar 96,00%.
Penulis: Dwi Ratna Kustiyah,
Bambang Priyo Darminto, Isnaeni Maryam
Kode Jurnal: jpmatematikadd140994
