PENGEMBANGAN LKS BERORIENTASI CTL PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI KELAS VIII SMP

Abstrak: LKS yang digunakan di SMP PGRI 29 Surabaya pada materi sistem pencernaan belum pernah menggunakan LKS CTL. Penelitian ini bertujuan untuk:Mengembangkan LKS berorientasi CTL yang layak dari hasil validasi, Mendeskripsikan hasil respon siswa terhadap LKS CTL yang dikembangkan. Rancangan penelitian ini menggunakan pengembangan perangkat menurut Kemp.Berdasarkan hasil penelitian diperoleh: Hasil kelayakan telaah LKS sebesar 87,33% dengan kategori sangat layak, dan Respon siswa sebesar 95,55% dengan kriteria sangat baik.
Kata kunci:  Pengembangan LKS, CTL, sistem pencernaan
Penulis: Maya Suci Irawati, M. Thamrin, Isnawati
Kode Jurnal: jpbiologidd130592

Artikel Terkait :