PENGEMBANGAN LKS BERORIENTASI CTL PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI KELAS VIII SMP
Abstrak: LKS yang digunakan di
SMP PGRI 29 Surabaya pada materi sistem pencernaan belum pernah menggunakan LKS
CTL. Penelitian ini bertujuan untuk:Mengembangkan LKS berorientasi CTL yang
layak dari hasil validasi, Mendeskripsikan hasil respon siswa terhadap LKS CTL
yang dikembangkan. Rancangan penelitian ini menggunakan pengembangan perangkat
menurut Kemp.Berdasarkan hasil penelitian diperoleh: Hasil kelayakan telaah LKS
sebesar 87,33% dengan kategori sangat layak, dan Respon siswa sebesar 95,55%
dengan kriteria sangat baik.
Penulis: Maya Suci Irawati, M.
Thamrin, Isnawati
Kode Jurnal: jpbiologidd130592