PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PENCATATAN TRANSAKSI PERUSAHAAN MANUFAKTUR
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah menghasilkan produk akhir berupa Lembar Kegiatan Siswa berbasis
pendekatan saintifik pada materi pencatatan transaksi perusahaan manufaktur,
mengetahui tingkat kelayakan, dan respon siswa terhadap LKS yang dikembangkan.
Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan menurut Thiagarajan
yaitu model 4-D. Namun penelitian ini dibatasi sampai pada tahap pengembangan
saja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS berbasis pendekatan saintifik yang
dikembangkan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran berdasarkan
komponen kelayakan isi, penyajian, bahasa, dan kegrafikaan. Keseluruhan hasil
validasi LKS berdasarkan 4 komponen kelayakan dari para ahli diperoleh
rata-rata persentase sebesar 89%. Sedangkan hasil uji coba terbatas menunjukkan
bahwa LKS berbasis pendekatan saintifik yang dikembangkan sangat baik menurut
respon siswa dengan hasil persentase sebesar 96,3%.
Penulis: META NANDA PRATIWI,
JONI SUSILO WIBOWO
Kode Jurnal: jpakuntansidd150548
