PENGEMBANGAN GAME EDUKASI FINDING NEVI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TENSES DALAM BAHASA INGGRIS DI SMA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan game edukatif tingkat SMA untuk mata pelajaran bahasa Inggris digunakan sebagai media pembelajaran irreguler verbs dan tenses berbasis Adobe Flash CS6. Perancangan game edukasi Finding Nevi ini menggunakan metode Research and Development yang terdiri dari 10 tahap yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk, dan produksi. Metode yang digunakan untuk pengumpulan data adalah dengan menggunakan angket skala likert. Pengujian game edukasi Finding Nevi dilakukan dengan menggunakan black-box testing.Hasil pengujian black box menyatakan bahwa semua fungsi yang disediakan telah berfungsi sesuai yang diharapkan. Hasil perhitungan presentase kelayakan untuk ahli media adalah sebesar 90%, berdasarkan interpretasi skala likert, nilai tersebut termasuk kategori sangat layak. Perhitungan presentase kelayakan ahli materi adalah sebesar 81,67%, berdasarkan interpretasi skala likert, nilai tersebut termasuk kategori sangat layak. Perhitungan presentase kelayakan uji coba awal adalah sebesar 80,89%, berdasarkan interpretasi skala likert, nilai tersebut termasuk kategori layak. Perhitungan uji coba lapangan mendapat presentase sebesar 77,56%, berdasarkan interpretasi skala likert, nilai tersebut termasuk kategori layak. Rata--rata nilai yang diperoleh 30 siswa pada soal pre-test adalah 79,27. Sedangkan rata-rata nilai pada soal post-test adalah 85,60. Hasil pengujian menunjukkan bahwa game edukasi Finding Nevi layak untuk digunakan.
Kata Kunci: Game edukasi, Research and Development, kelayakan, bahasa Inggris SMA
Penulis: HANIF KIRANA
Kode Jurnal: jptinformatikadd150050

Artikel Terkait :