UPAYA PENINGKATAN PENGENALAN LAMBANG BILANGAN MELALUI FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK A TKIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengenalan lambang bilangan melalui finger painting pada anak kelompok A TKIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).  Penelitian  ini  dilaksanakan  dalam  dua  siklus,  dan  setiap  siklus  terdiri  dari  empat  tahap  yaitu  perencanaan, tindakan,  observasi,  dan  refleksi.   Subjek  penelitian  ini  berjumlah  11  anak.  Data  berupa  data  kuantitatif  dan  data kualitatif, sedangkan sumber data berasal dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,  wawancara,  dokumentasi  dan  tes.  Validitas  data  menggunakan  triangulasi  teknik.  Analisis  data  yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data  deskriptif interaktif yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian  data,  dan  penarikan  kesimpulan.  Pada  pratindakan  persentase  ketuntasan  sebesar  36,36%,  pada  siklus  I persentase ketuntasan mencapai 54,54%, dan pada siklus II persentase ketuntasan anak meningkat menjadi 81,81%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui finger painting dapat meningkatkan pengenalan lambang bilangan.
Kata kunci: Pengenalan, Lambang Bilangan, Finger Painting
Penulis: Nurida Yusriani, Sutijan, Siti Istiyati
Kode Jurnal: jppaudsddd150555

Artikel Terkait :